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4.
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5.
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6.
依依問爸，你覺得什麼是家庭教育呢？爸爸答當然就是家庭內父母親給予子女的言教、身教和境教囉！爸爸的答案依依只能勉強給六十分，認為爸爸還沒有跟上時代的潮流！
-
01:19
7.
依依說我們國家擁有全世界第一部家庭教育法，在法規中規範了家庭教育的範圍與學習內容，包括親職教育、子職教育、婚姻教育等。家庭教育的定義不只是上對下，而是全家人共同需要學習的，也是終身教育；而且政府成立了許多推展家庭教育機構，如各地的家庭教育中心、各級學校、社區等，使家庭教育的範疇不只在家庭內，而是拓展至全民喔！
-
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8.
我國向來重視家庭教育，在 2003 年家庭教育法通過後，即邁向另一個新的里程碑。傳統上，家庭教育以「場域」作為區分，是屬於「家庭中的教育」，並與學校教育、社會教育三足鼎立。
-
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9.
近年來逐漸改以「主題」為導向，不再局限於家庭中實施，更擴大對象到所有家庭成員。在政府及民間資源共同推動下，各類主題與形式的教育活動逐年展開，建立了國人對家庭教育的重視度，達到維繫家人情感的目的與普及化的家庭教育觀念。
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10.
我國的家庭教育法
-
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11.
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12.
家庭教育推展工作的法源依據家庭教育的立法，使家庭教育推廣工作有了法源依據，推廣單位也因此確立了清楚的目標與定位。立法後，確立了家庭教育中心推廣人員的工作，降低工作人員的流動率，並藉由專業工作者研訂多元、適切的教材，提供各類家庭服務與協助，以順應社會的變化並解決家庭問題。
-
00:29
13.
校園霸凌與家庭教育賴明詔院士指出，校園的霸凌問題，來自社會教育、學校教育、家庭教育出了問題；因此，家庭與學校要保持密切合作，而且要善用社會資源的協助。
-
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14.
校園霸凌與家庭教育他呼籲每一位家長要多花一點心思來陪陪孩子、關心孩子，而學校的老師也應在知識的傳授之外，重視學生的品德教育，在學生出現行為問題時能適時加以輔導，並及時通知家長或其監護人，以免問題更形惡化。
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15.
（二）家庭教育之立法與修法
-
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16.
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17.
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18.
家庭教育法範圍與學習內容
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19.
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20.
（一）為何要制定家庭教育法
-
00:10
21.
（二）家庭教育的定義與學習範圍
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00:03
22.
1. 親職教育指增進父母或監護人了解應盡職責與教養子女或被監護人知能之教育活動及服務。2. 子職教育指增進子女或被監護人對父母或監護人應盡義務與應享權益之教育活動及服務。3. 性別教育指增進家人有關性別生理、情感、認知與社會知能之教育活動及服務。
-
00:09
23.
（二）家庭教育的定義與學習範圍
-
00:05
24.
1. 親職教育指增進父母或監護人了解應盡職責與教養子女或被監護人知能之教育活動及服務。2. 子職教育指增進子女或被監護人對父母或監護人應盡義務與應享權益之教育活動及服務。3. 性別教育指增進家人有關性別生理、情感、認知與社會知能之教育活動及服務。
-
00:02
25.
婚姻教育指增進婚前與婚後關係經營之教育活動及服務。5. 失親教育指增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年子女，對家人關係維繫與家庭生活管理知能之教育活動及服務。
-
00:01
26.
6. 倫理教育指增進家族成員相互尊重與關懷之教育活動及服務。7. 資源管理教育指增進個人、家庭、社會之資源運用與管理之教育活動及服務。
-
00:03
27.
8. 多元文化教育指增進家族成員對多元文化理解及尊重之教育活動及服務。9. 情緒教育指增進家人互動之情緒覺察、表達與管理之教育活動及服務。10. 人口教育指增進婚姻、生育及家庭價值之教育宣導活動。
-
00:13
28.
（三）推行家庭教育的主管機關
-
00:25
29.
中央主管機關掌理事項
-
00:14
30.
中央主管機關掌理事項
-
00:12
31.
2. 直轄市、縣（市）主管機關掌理事項⑴推展地方性家庭教育之策劃、辦理、宣導及督導事項。⑵所屬機關、機構、學校等辦理家庭教育工作之獎助及評鑑事項。
-
00:07
32.
⑶推展家庭教育之機關、機構、學校、法人及團體之人員及志願工作人員之在職訓練事項。⑷推展地方與國際家庭教育業務之交流及合作事項。⑸其他地方性家庭教育之推展事項。
-
00:23
33.
3. 家庭教育諮詢委員會的任務各級主管機關應遴聘（派）學者專家、機關、團體代表組成家庭教育諮詢委員會。
-
00:25
34.
家庭教育諮詢委員會任務
-
00:09
35.
家庭教育諮詢委員會任務
-
00:27
36.
家庭教育諮詢委員會的組織規範
-
00:08
37.
家庭教育諮詢委員會的組織規範
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38.
（四）家庭教育中心之任務
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39.
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40.
家庭教育中心任務
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依依問爸，你覺得什麼是家庭教育呢？爸爸答當然就是家庭內父母親給予子女的言教、身教和境教囉！爸爸的答案依依只能勉強給六十分，認為爸爸還沒有跟上時代的潮流！
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依依說我們國家擁有全世界第一部家庭教育法，在法規中規範了家庭教育的範圍與學習內容，包括親職教育、子職教育、婚姻教育等。家庭教育的定義不只是上對下，而是全家人共同需要學習的，也是終身教育；而且政府成立了許多推展家庭教育機構，如各地的家庭教育中心、各級學校、社區等，使家庭教育的範疇不只在家庭內，而是拓展至全民喔！
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我國向來重視家庭教育，在 2003 年家庭教育法通過後，即邁向另一個新的里程碑。傳統上，家庭教育以「場域」作為區分，是屬於「家庭中的教育」，並與學校教育、社會教育三足鼎立。
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近年來逐漸改以「主題」為導向，不再局限於家庭中實施，更擴大對象到所有家庭成員。在政府及民間資源共同推動下，各類主題與形式的教育活動逐年展開，建立了國人對家庭教育的重視度，達到維繫家人情感的目的與普及化的家庭教育觀念。
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我國的家庭教育法
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家庭教育推展工作的法源依據家庭教育的立法，使家庭教育推廣工作有了法源依據，推廣單位也因此確立了清楚的目標與定位。立法後，確立了家庭教育中心推廣人員的工作，降低工作人員的流動率，並藉由專業工作者研訂多元、適切的教材，提供各類家庭服務與協助，以順應社會的變化並解決家庭問題。
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校園霸凌與家庭教育賴明詔院士指出，校園的霸凌問題，來自社會教育、學校教育、家庭教育出了問題；因此，家庭與學校要保持密切合作，而且要善用社會資源的協助。
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校園霸凌與家庭教育他呼籲每一位家長要多花一點心思來陪陪孩子、關心孩子，而學校的老師也應在知識的傳授之外，重視學生的品德教育，在學生出現行為問題時能適時加以輔導，並及時通知家長或其監護人，以免問題更形惡化。
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1. 親職教育指增進父母或監護人了解應盡職責與教養子女或被監護人知能之教育活動及服務。2. 子職教育指增進子女或被監護人對父母或監護人應盡義務與應享權益之教育活動及服務。3. 性別教育指增進家人有關性別生理、情感、認知與社會知能之教育活動及服務。
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1. 親職教育指增進父母或監護人了解應盡職責與教養子女或被監護人知能之教育活動及服務。2. 子職教育指增進子女或被監護人對父母或監護人應盡義務與應享權益之教育活動及服務。3. 性別教育指增進家人有關性別生理、情感、認知與社會知能之教育活動及服務。
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婚姻教育指增進婚前與婚後關係經營之教育活動及服務。5. 失親教育指增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年子女，對家人關係維繫與家庭生活管理知能之教育活動及服務。
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8. 多元文化教育指增進家族成員對多元文化理解及尊重之教育活動及服務。9. 情緒教育指增進家人互動之情緒覺察、表達與管理之教育活動及服務。10. 人口教育指增進婚姻、生育及家庭價值之教育宣導活動。
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（三）推行家庭教育的主管機關
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2. 直轄市、縣（市）主管機關掌理事項⑴推展地方性家庭教育之策劃、辦理、宣導及督導事項。⑵所屬機關、機構、學校等辦理家庭教育工作之獎助及評鑑事項。
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⑶推展家庭教育之機關、機構、學校、法人及團體之人員及志願工作人員之在職訓練事項。⑷推展地方與國際家庭教育業務之交流及合作事項。⑸其他地方性家庭教育之推展事項。
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3. 家庭教育諮詢委員會的任務各級主管機關應遴聘（派）學者專家、機關、團體代表組成家庭教育諮詢委員會。
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- 位置
-
- 資料夾名稱
- 彭淑玲老師
- 發表人
- 彭淑玲
- 單位
- 屏榮高中影音分享平台 (root)
- 建立
- 2021-05-19 18:00:12
- 最近修訂
- 2021-05-19 18:21:57
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